Несколько слов о ведущем
Музыкальное образование и педагогический опыт
Родилась и живет в Екатеринбурге.
Закончила Уральскую государственную консерваторию им. Мусоргского.
Первоначальная педагогическая практика: преподавание по классу фортепиано в Курганском музыкальном училище, затем в Детской школе искусств №1 г. Екатеринбурга.
В 1988 году И. Сафарова вошла в инициативную группу педагогов-новаторов, организаторов Гуманитарно-экологического лицея. Группа состояла в основном из музыкантов. Лицей был организован с целью предоставить детям возможность развивать то уникальное, что дано от природы. Урок музыки в лицее трактовался как средство для выявления жизненной творческой энергии и воспитания человечности.
Чтобы приобрести педагогическое мастерство, необходимое для занятий с группами детей, музыканты лицея стали изучать и осваивать идеи элементарного музицирования, которые оказались близки им по духу, на семинарах Л.Виноградова, а затем на семинарах В.Жилина.
Одновременно с этим И. Сафарова вела с детьми индивидуальные занятия по фортепиано.
Образование по концепции К. Орфа
В 1992 году Илиза была участницей летних международных курсов в Орф-институте, г. Зальцбург (Австрия).
К этому времени у неё появился опыт работы с группами детей и, после поездки в Зальцбург, она провела первое семинарское занятие на Международном семинаре Орф-Шульверк в с. Варна Челябинской обл. Основными ведущими на этом семинаре были гости из Австрии: Мануэла и Михель Видмер. Россию представляли Вячеслав Жилин, Татьяна Потехина (г. Новосибирск), Светлана Жилинская-Черноскутова (г. Екатеринбург).
Организационная работа
Для более эффективного самообучения и для того, чтобы лично общаться с ведущими семинаров, с 1989 г. по 2016 г. Илиза Сафарова организовывала российские семинары в области элементарного музицирования, участвовала в организации международных семинаров.
Семинары
С 1994 года Илиза Сафарова проводит следующие семинары в области орф-педагогики:
- «Коммуникативные игры с музыкой и танцами»
- «Первое знакомство с орф-инструментами через коммуникативные игры»
- Авторский семинар «Интонационная выразительность в движении, звучании, слове»
Семинар Илизы Сафаровой "Выразительность в движении, звучании, слове. Интонация и коммуникативность" в Екатеринбурге
6-8 декабря 2019 года в Екатеринбурге состоится семинар Илизы Сафаровой "Выразительность в движении, звучании, слове. Интонация и коммуникативность".
Приглашаем педагогов, психологов и, конечно же, родителей. Этот семинар в первую очередь – терапевтичный. Он дает возможность понять и почувствовать насколько взаимосвязаны состояние, движение и звучание в человеке. Мы будем учиться слышать и различать наполнение нашей речевой интонации и то, как нас слышат окружающие. А также, как влияет наше звучание и движение в контакте с ребенком на его здоровое и благополучное развитие. Конечно же важно, что вы даете ребенку и какого качества. Но еще важнее – КАК вы даёте, в каком СОСТОЯНИИ. Наше состояние, в свою очередь, проявляется в звучании, в движении, во взгляде. С самой первой встречи с ребенком формируется качество вашего контакта: будете ли вы слышать и понимать друг друга.
Темы семинара:- Целостность в движении, состоянии и звучании. Построение движения.
- Пластическая, звуковая, речевая выразительность.
- Активизация координации слуха и движения.
Практика
- Сенсорные игры с карточками, мячами.
- Игры с гласными и согласными, со словом, с фразой.
- Интонационные игры на простых ударных инструментах и блокфлейтах.
В движении и звучании существуют важные различия, которые надо уметь замечать. Есть «правдивый» звук, «правдивое» движение и есть «сделанный» звук, «сделанное» движение. Содержательное, правдивое звучание и движение возникают, как результат ясного, чистого чувства. В этом обнаруживается сущность и личность человека, его настоящее.
Организаторы - Ольга Фирсова и Елена Свалова